Initiez une dynamique d’éducation au goût et à l’alimentation en restauration collective pour allier plaisir, santé et pédagogie à chaque repas
Tarif net par personne • TVA non applicable, article 293 B du Code général des impôts
Partager cette formation
Aucun prérequis particulier n’est exigé
Inscription possible jusqu’à 48 heures ouvrées avant la date de début de formation.
Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Pour toute question concernant une situation de handicap, quelle qu’elle soit, afin d’évaluer et anticiper les aménagements nécessaires à votre participation ou vous orienter le cas échéant vers les organismes appropriés, merci de prendre contact avec Philippe Mosnier à l’adresse pmosnier[at]vaucluse.cci.fr
Identifier les déterminants des comportements alimentaires tout au long de la vie
Comprendre le développement des goûts et la place de la culture alimentaire
Savoir adopter une posture d’éducateur de goût
S’approprier des ressources et outils existants notamment sur les thèmes de l’alimentation durable, l’éveil sensoriel, la culture alimentaire
Construire une/des action(s) d’éducation à l’alimentation cohérentes avec le public
LA NUTRITION ET L’ALIMENTATION : DE QUOI PARLE-T-ON ?
Définition de la nutrition et de l’alimentation, alimentation favorable à la santé, éducation au goût, éducation à l’alimentation
Repères du PNNS 4 et équilibre alimentaire
LES COMPORTEMENTS ALIMENTAIRES TOUT AU LONG DE LA VIE
Déterminants de l’acte alimentaire et de nos comportements
Le développement de la sensorialité de la naissance à la fin de vie
Focus sur la néophobie alimentaire
LES APPROCHES EN ÉDUCATION POUR LA SANTÉ
Représentations sur la façon d’agir en éducation pour la santé et en éducation au goût
Test « quel éducateur êtes-vous ? »
Les recommandations pour agir en éducation pour la santé
Focus sur les compétences psycho-sociales
QUELQUES OUTILS D’ÉDUCATION POUR LA SANTÉET L’ÉDUCATION AU GOÛT
Expérimentation d’outils pouvant contribuer à la mise en œuvre des projets développés par les stagiaires
Identification des ressources
CONSTRUCTION D’UNE ACTION D’EDUCATION A L’ALIMENTATION
Mise en situation avec la création d’une action possible
Nos salles disposent d’une connexion Wifi. Elles sont équipées de mobiliers, tableau, vidéo projecteurs, paperboard, deux d’entre elles sont des salles informatiques avec des PC faisant l’objet de maintenances et mises à jour régulières au niveau du matériel et des logiciels. La taille de ces salles est adaptée à l’effectif accueilli que nous limitons volontairement pour permettre une réponse personnalisée aux attentes de chacun.
Fiche d’émargement par demi-journée co-signée par chaque stagiaire et l’intervenant(e).
Questionnaire d’appréciation individuel complété par chaque stagiaire à l’issue de la formation.
Auto positionnement à l’entrée et à la fin de la formation pour mesurer l’évolution des connaissances.
Evaluation formative réalisée tout au long de la formation.
Attestation de formation remise à chaque stagiaire à l’issue de la session mentionnant le résultat de l’évaluation des compétences acquises.
FORMATION CONTINUE CCI VAUCLUSE
CAMPUS – BP 20660 – 84032 AVIGNON CEDEX 3
04 90 23 77 01
APE : 9411Z
SIRET : 188 400 014 00018
NDA : 93 84 P000 184 *
* Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’État
Merci de compléter le formulaire ci-dessous en y précisant le(s) éventuel(s) besoin(s) spécifique(s) du stagiaire.