Inspirer, agir et transformer : boostez votre démarche QVCT
Découvrez comment inspirer, agir et transformer votre démarche QVCT pour atteindre de nouveaux sommets de performance et de bien-être au travail
- 03 et 04 novembre 2025
2 jours (14h)
9H-12H • 13H30-17H30
De 4 à 10 stagiaires
700 €
Tarif net par personne • TVA non applicable, article 293 B du Code général des impôts
en centre
en entreprise ou à distance (nous consulter)
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PUBLIC CONCERNÉ
Salariés d’entreprises (Responsables RH, Managers, collaborateurs impliqués dans la démarche QVCT)
PRÉ-REQUIS
Aucun prérequis particulier n’est exigé
MODALITÉS & DÉLAIS D'ACCÈS
Inscription possible jusqu’à 48 heures ouvrées avant la date de début de formation.
Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Pour toute question concernant une situation de handicap, quelle qu’elle soit, afin d’évaluer et anticiper les aménagements nécessaires à votre participation ou vous orienter le cas échéant vers les organismes appropriés, merci de prendre contact avec Philippe Mosnier à l’adresse pmosnier[at]vaucluse.cci.fr
OBJECTIFS opérationnels
Identifier les éléments clés de la QVCT et leur impact dans les organisations
S’approprier des outils concrets pour évaluer les besoins d’un collectif de travail ou améliorer un climat social
Élaborer des démarches contribuant au bien-être professionnel (communication, répartition des tâches, …)
Appliquer des méthodes d’amélioration continue sur des cas pratiques
CONTENU
JOUR 1
IDENTIFIER ET COMPRENDRE LA QVCT
Présentation des objectifs de la formation et des attentes des participants
Contexte légal et enjeux de la QVCT : pourquoi cette démarche est stratégique aujourd’hui ?
FONDAMENTAUX DE LA QVCT
Découverte des piliers clés de la QVCT : Conditions de travail, relations interpersonnelles, équilibre de vie professionnelle et vie personnelle, etc.
Identification des signaux d’alerte et des risques en entreprise (burn-out, turnover, conflits, désengagement, etc.)
OUTILS DE DIAGNOSTIC ET D’ANALYSE
Présentation d’une grille d’évaluation
Utilisation de la grille pour analyser l’état des lieux d’une organisation
Analyse de cas concrets issus de l’expérience des stagiaires : identifier les forces et les faiblesses
LES LEVIERS DE MOTIVATION ET D’ENGAGEMENT COLLECTIF
Comprendre les dynamiques de motivation et l’impact du bien-être dans les équipes
Approche concrète : plan d’engagement à partir de situation réelles et d’objectifs spécifiques
JOUR 2
BOITE A OUTILS POUR AMELIORER LA QVCT
Présentation de plusieurs outils concrets : gestion du temps et des priorités, outils pour organiser la communication d’équipe, techniques pour renforcer l’équilibre pro/perso, mise en place d’action d’amélioration ergonomique
GESTION DE CONFLIT ET COMMUNICATION CONSTRUCTIVE
Identifier les causes et les symptômes d’un conflit
Appliquer des outils pour désamorcer les conflits
PREVENTION DES RISQUES PSYCHOSOCIAUX
Reconnaître les différents signaux des RPS
Planifier des actions de prévention simple au niveau individuel et collectif
PLANIFICATION ET MISE EN PRATIQUE DES ACTIONS QVCT
Elaborer un plan d’action concret et applicable à court et moyen terme dans son environnement de travail
Fixation d’objectifs mesurables et réalistes (SMART)
RESTITUTION ET CLÔTURE
Présentation des plans d’action imaginés par les participants
Echange et retours constructif entre participants et formateur
Evaluation finale par un quizz et synthèse collective des apprentissages
Programme établi à titre indicatif. Modifiable et adaptable en cours de formation en fonction des besoins des personnes.
modalités pédagogiques
MOYENS TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES
Nos salles disposent d’une connexion Wifi. Elles sont équipées de mobiliers, tableau, vidéo projecteurs, paperboard, deux d’entre elles sont des salles informatiques avec des PC faisant l’objet de maintenances et mises à jour régulières au niveau du matériel et des logiciels. La taille de ces salles est adaptée à l’effectif accueilli que nous limitons volontairement pour permettre une réponse personnalisée aux attentes de chacun.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Alternance de parties de cours et d’exercices concrets sur des études de cas variées.
Fiches pratiques QVCT.
Exercices de réflexion, étude de cas, ateliers pratiques.
SUIVI ET ÉVALUATION
Fiche d’émargement par demi-journée co-signée par chaque stagiaire et l’intervenant(e).
Questionnaire d’appréciation individuel complété par chaque stagiaire à l’issue de la formation.
Auto positionnement à l’entrée et à la fin de la formation pour mesurer l’évolution des connaissances.
Evaluation formative réalisée tout au long de la formation.
Attestation de formation remise à chaque stagiaire à l’issue de la session mentionnant le résultat de l’évaluation des compétences acquises.
ENCADREMENT
AUDREY DUJON • 04 90 23 77 04
INTERVENANT(E)S
ÉLISA TOURN • Psychologue du travail experte dans les processus de transition professionnelle et l’amélioration de la qualité de vie au travail. J’accompagne les individus dans leurs moments clés de changement professionnels en prenant en compte leurs aspirations, leurs ressources et les exigences du monde du travail actuel. Côté organisationnel, j’interviens auprès des entreprises pour fluidifier les dynamiques de changement, favoriser le bien-être des équipes et construire des environnements de travail plus humains et performants. Mon approche, guidée par des valeurs d’authenticité, d’intégrité et d’adaptabilité, vise à transformer les transitions en véritables opportunités de croissance, tant pour les individus que pour les organisations.
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SATISFACTION
DATE DE MISE À JOUR
NOTRE CENTRE
FORMATION CONTINUE CCI VAUCLUSE
CAMPUS – BP 20660 – 84032 AVIGNON CEDEX 3
04 90 23 77 01
APE : 9411Z
SIRET : 188 400 014 00018
NDA : 93 84 P000 184 *
* Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’État
inscrivez-vous à cette formatioN
Merci de compléter le formulaire ci-dessous en y précisant le(s) éventuel(s) besoin(s) spécifique(s) du stagiaire.
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- 700 €
- 2 jours (14h)